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Curso de Manejo del Estrés en Profesionales Sanitarios ECTS

150 horas
6 créditos ECTS
66,00€
50%132,00€
Fecha inicio
2022-05-20
Fecha fin
2022-06-20
Perfil del alumno
Titulado Universitario en Enfermería
Modalidad Online

66,00€
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Presentación

¿Por qué debes realizar el curso de manejo del estrés en profesionales sanitarios 100% online?

Cuando el estrés surge en el ámbito laboral se evidencian consecuencias adversas que afectan tanto a la esfera física como psicológica y social de las personas, además de manifestarse numerosos efectos negativos en los objetivos y, en definitiva, en los resultados de la organización.

Ante esta situación, el presente curso de prevención de estrés laboral en enfermería busca dotar a profesionales de la salud responsables de la gestión de trabajadores y pacientes, de los instrumentos necesarios para manejar el estrés generado en los diversos dispositivos que conforman la red sanitaria.

Durante el curso aprenderás los diversos síndromes propios del estrés, como el burnout y el acoso, que están influenciados por factores intrínsecos y extrínsecos. Habitualmente, estos factores se ven potenciados por situaciones tales como la presión asistencial y emocional, las tensiones cotidianas y las continuas reestructuraciones que buscan adaptar el trabajo a las necesidades asistenciales de cada momento.

Una vez finalizado el curso, entenderás que los elementos como el trabajo en equipo, la inteligencia emocional, un liderazgo potente, la escucha activa, la empatía, la motivación, la asertividad y la comunicación pueden ayudar a combatirlo y a conseguir mejores resultados en el ámbito sanitario.

A lo largo del curso se abordarán puntos que buscan la identificación de los agentes causantes del estrés, la mitigación de los efectos negativos que produce en los sujetos que forman las plantillas de las organizaciones y la aportación de herramientas necesarias para poner en marcha estrategias de intervención que los neutralicen, disminuyan o eliminen en su totalidad.


Objetivos del curso

Dotar de herramientas útiles en el manejo de estrés a profesionales gestores de salud en su entorno laboral. Es decir, adquirir las habilidades básicas y la capacitación técnica suficiente de enfermería para saber intervenir en el momento preciso teniendo un criterio propio de actuación.

Objetivos específicos

Unidad I

Al finalizar la unidad, el alumno/a será capaz de:

  • Identificar el impacto del estrés tanto en la esfera física como en la psíquica y la social.
  • Desarrollar estrategias de afrontamiento para el estrés personal y profesional.
  • Proponer un modelo de afrontamiento al estrés basado en elementos cognitivos, emocionales, lúdicos y creativos.
  • Diferenciar entre ansiedad y angustia, además de reconocer los signos y síntomas que la caracterizan.
  • Aplicar un método que proporciona conocimiento sobre técnicas que permitan el manejo del estrés.

Unidad II

Al finalizar la unidad, el alumno/a será capaz de:

  • Conocer el papel y la importancia de la comunicación en todas las facetas del ámbito laboral.
  • Reconocer las barreras a una comunicación efectiva para minimizar el impacto que producen en los actores del proceso comunicativo.
  • Determinar y poner en funcionamiento las diferentes habilidades de comunicación.
  • Asumir el estilo de comunicación asertivo como fundamento primordial de las relaciones interpersonales entre los profesionales de la salud.
  • Realizar y ejercitarse en exposiciones públicas de objetivos y actividades profesionales.

Temario

Programa del curso de online de manejo del estrés

Unidad I

Tema 1. ¿Qué es el estrés?

Tema 2. Causas de estrés

Tema 3. Respuestas ante el estrés: triple sistema de respuesta

Tema 4. Ansiedad y angustia. Apoyo psicológico

Bibliografía

Unidad II

Tema 5. Claves para una gestión operativa del estrés

Tema 6. La comunicación asertiva, la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales

Tema 7. La comunicación interpersonal

Anexos

Bibliografía

Metodología

El curso de Manejo del estrés en profesionales sanitarios se realiza a través del Aula Virtual creada específicamente para ello.

El formato online permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar su correcta evolución cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas.

En la formación online el estudiante se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar por sí mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumnolo acompaña y guía en este proceso, ayudándolo y orientándolo, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula, donde se realizan intercambios de información y opiniones. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

Dispone, además, de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con este es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del Aula Virtual.

Los recursos de los que dispone el estudiante serán:

  • Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a su disposición dentro del Aula Virtual para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
  • Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de las unidades temáticas en formato descargable.
  • Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.).
  • Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
  • Casos prácticos.
  • Test de evaluación continua y final.

Evaluación

La evaluación del curso online  de estrés para enfermería se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas:

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Solo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 100 preguntas de múltiples respuestas. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargado/a de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura 30 días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros tantos, hasta un máximo de 60.
  • Si el alumno excede el plazo total de 60 días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las tres unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Universidad de Valladolid (ECTS).

Acceso

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de Enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    • Conexión a Internet.
    • Navegador de Internet actualizado.
    • Lector de PDF Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso online?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Solo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado, etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo, que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!

Profesor

Francisco Megías-Lizancos

  • Doctor por la Universidad de Alcalá (Madrid).
  • Especialista en Psiquiatría y Salud Mental.
  • Máster en Enfermería Comunitaria.
  • Profesor Honorífico Prácticum del Departamento de Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Alcalá.
  • Presidente de la Asociación Española de Enfermería de Salud Mental.
Profesor

Francisco Javier Castro-Molina

  • Doctor por la Universidad de La Laguna (Tenerife).
  • Enfermero especialista de Salud Mental y enfermero especialista del Trabajo.
  • Historiador del Arte. Antropólogo.
  • Máster en Docencia e Investigación en Educación Superior (UNED).
  • Profesor en la Escuela Universitaria de Enfermería de Nuestra Señora de Candelaria. Universidad de La Laguna.
Valoraciones de nuestros alumnos/as
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hace 7 meses
María Sanz

Que los tutores sean personas reconocidas en el sector enfermero fue lo que tuve en cuenta cuando me decidí por los cursos CFC de DAE Formación. Sin duda, una de las mejores decisiones que pude tomar..

hace 8 meses
Rocío González

Cursos formativos válidos para bolsa de empleo y oposiciones de enfermería. Los recomiendo.

hace 8 meses
Alba Nieto

Muy buen contenido ya que es tal y como me comentaron, además está muy bien explicado, estructurado y está actualizado.

hace 8 meses
Manuel Soriano

Material actualizado y práctico realizado por autores de prestigio que a su vez son tutores de los cursos de DAE Formación. Muy buena experiencia.

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