Cuidados de enfermería en pacientes con alteraciones neurológicas ECTS I.C.

Presentación

¿Por qué debes realizar este curso?

 El sistema nervioso es el más complejo de los que forman el organismo humano. Su estudio se ha llevado a cabo durante siglos y aun así sigue siendo el gran desconocido. La formación y actualización de conocimientos en esta materia se hace imprescindible si queremos aportar unos cuidados de calidad a los pacientes que padecen alguna de las enfermedades de las que trata el curso.

El tratamiento de los paciente afectados de enfermedades neurológicas, muchas veces incapacitantes e incomprendidas por el entorno social, debe encuadrarse no solamente en el importante aspecto médico, sino también psicológico y de reinserción social y la ciencia enfermera no debe quedarse en lo meramente técnico asistencial, debe aportar conocimientos y habilidades para ayudar a la persona a reconocerse como tal, independientemente del grado de afectación física y colaborar en su reinserción social en las mejores condiciones posibles.

Este curso se plantea para que aquel que lo realice, adquiera conocimientos de tratamientos, cuidados y habilidades que ayuden en la tarea diaria de suplir las necesidades que el paciente no puede realizar por sí mismo.

Objetivo general

El propósito principal de este curso es dar a conocer los principales problemas neurológicos que pueden afectar al paciente, afrontar los cuidados desde un punto de vista integral y fomentar el manejo, destreza y habilidades para facilitar su recuperación y reinserción social.

Objetivos específicos

UNIDAD 1: El sistema nervioso, anatomía, valoración y pruebas neurológicas. Accidentes cerebrovasculares y enfermedades infecciosas.

 Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:

• Conocer las principales estructuras anatómicas del sistema nervioso
• Realizar una valoración de enfermería adecuada del paciente neurológico, así como las principales pruebas diagnosticas a realizar.
• Actualizar los conocimientos sobre los accidentes cerebrovasculares y las enfermedades infecciosas que afectan al sistema nervioso.
• Utilizar la taxonomía enfermera en los planes de cuidados enfermeros en las patologías descritas.

UNIDAD 2: Esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson, Alzheimer y otras demencias.

Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:

• Profundizar en el conocimiento de las enfermedades que comprenden la unidad.
• Conocer las principales características diagnosticas de dichas patologías
• Mejorar los cuidados médicos y enfermeros.
• Confeccionar planes de cuidados adecuados a la enfermedad.

UNIDAD 3: Traumatismos craneoencefálicos, lesión medular y cefaleas

 Al finalizar la unidad, el alumno, será capaz de:

• Conocer las características de estas patologías
• Realizar prevención activa sobre los factores de riesgo causantes de las lesiones traumáticas del sistema nervioso
• Realizar planes de cuidados adecuados a las patologías descritas.
• Cuidar al paciente desde el punto de vista integral, tanto físico, como psíquico y de reinserción social.
• Actualizar conocimientos sobre las cefaleas y ayudar a comprender a este tipo de pacientes, cuya enfermedad es la gran incomprendida socialmente.

Temario

Programa del curso

Unidad 1: El sistema nervioso, anatomía, valoración y pruebas neurológicas. Accidentes cerebrovasculares y enfermedades infecciosas.

Tema 1.- Anatomía, valoración y pruebas neurológicas.
Tema 2.- Accidentes cerebrovasculares.
Tema 3.- Enfermedades infecciosas del sistema nervioso.

Bibliografía

Unidad 2: Esclerosis múltiple, enfermedad de Párkinson, Alzheimer y otras demencias

Tema 4.- Esclerosis múltiple.
Tema 5.- Enfermedad de Parkinson.
Tema 6.- Alzheimer y otras demencias.

Bibliografía

Unidad 3: Traumatismos craneoencefálicos, lesión medular y cefaleas

Tema 7.- Traumatismos craneoencefálicos
Tema 8.- Lesión Medular
Tema 9.- Cefaleas

Bibliografía

Metodología

Contenidos y Metodología

• El curso está compuesto por tres bloques de contenidos donde el alumno dispone de los temas de estudio correspondientes a cada una de las unidades en que está estructurado el curso que se complementan con las respectivas evaluaciones, pruebas de 35 preguntas de múltiple respuesta cada una.
• Cada bloque está referido a una unidad temática de las tres que componen el programa de la actividad y se acompañan de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.

Evaluación

• Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de varios intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
• En total se plantean 105 preguntas de múltiples respuestas. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas de las tres unidades.
• Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

• El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda en cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
• Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
• El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

• El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
• Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
• Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará el diploma que acredita la realización del curso.

Acceso

Requisitos generales 

 Estar en posesión del título universitario de Enfermería

Requisitos técnicos

 Para realizar el curso se deben tener en cuenta los siguientes requisitos técnicos:

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos en el uso de Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un ordenador que cuente con navegador de Internet y lector de pdf.