Desde 1989, impulsando la formación en enfermería

Curso de posgrado

Especialista en Cuidados al Paciente Pediátrico con Patología Crítica Grave

Formación avanzada, especializada y basada en la evidencia científica para la atención integral del niño en situación crítica. Especialista de 33 créditos ECTS, título propio de la Universidad Católica de Ávila, 100% online.

  • Próxima edición09/11/2026 – 09/04/2027
  • 33 ECTScréditos
  • 825 hde formación
  • Onlinea tu ritmo, con tutor
  • AcreditadoUniversidad Católica de Ávila

El Especialista en Cuidados al Paciente Pediátrico con Patología Crítica Grave tiene como finalidad ofrecer a los profesionales de enfermería una formación avanzada, especializada y basada en la evidencia científica para la atención integral del niño en situación crítica. El programa aborda los principales escenarios clínicos presentes en la UCIP, incluyendo la insuficiencia respiratoria aguda, la inestabilidad hemodinámica, las alteraciones endocrinas y nutricionales de impacto vital, las urgencias oncohematológicas y las situaciones clínicas complejas que requieren un abordaje enfermero altamente cualificado.

La atención al paciente pediátrico crítico constituye un ámbito asistencial de máxima complejidad que exige una visión precisa, multidimensional y centrada en la seguridad del niño. Estos pacientes presentan frecuentemente deterioro clínico rápido, riesgo vital inmediato, necesidad de monitorización continua y requerimientos asistenciales cambiantes, lo que demanda profesionales capaces de integrar valoración avanzada, intervención técnica, prevención de complicaciones y acompañamiento familiar en un entorno de alta intensidad asistencial. Asimismo, la enfermería desempeña un papel esencial en el soporte respiratorio y cardiovascular, la administración segura de tratamientos, la vigilancia estrecha del estado clínico, la humanización del cuidado y la comunicación efectiva con familias y equipos interdisciplinares.

Este especialista responde a la creciente necesidad de profesionales formados en el manejo integral del paciente pediátrico con patología crítica grave, integrando conocimientos clínicos avanzados, competencias técnico-asistenciales y estrategias de humanización y continuidad del cuidado. El programa se alinea con los estándares actuales de la práctica enfermera en UCIP, la atención centrada en la persona y la seguridad del paciente, constituyendo un itinerario formativo sólido dentro de la especialización en cuidados críticos pediátricos.

¿A quién va dirigido?

El Especialista en Cuidados al Paciente Pediátrico con Patología Crítica Grave está dirigido a profesionales de enfermería interesados en adquirir una formación avanzada, especializada y basada en la evidencia científica para la atención integral del niño en situación crítica.

El programa está orientado a enfermeras y enfermeros que deseen profundizar en la valoración y manejo clínico del paciente pediátrico con patología respiratoria aguda, inestabilidad hemodinámica, alteraciones endocrinas o nutricionales, procesos oncohematológicos de especial gravedad y situaciones clínicas complejas que requieren cuidados intensivos. El Especialista desarrolla competencias técnicas y clínicas esenciales para intervenir con seguridad, precisión y enfoque multidisciplinar en los escenarios más representativos de la atención al paciente pediátrico crítico.

Está especialmente indicado para profesionales que desempeñan su labor en Unidades de Cuidados Intensivos Pediátricos (UCIP), urgencias pediátricas, áreas de hospitalización infantil de alta complejidad, unidades de oncohematología pediátrica, servicios de reanimación, unidades de seguimiento de patología crítica o dispositivos asistenciales donde se atienden niños con riesgo vital inmediato. También resulta adecuado para profesionales que buscan avanzar hacia roles de mayor especialización clínica, soporte avanzado al paciente crítico, coordinación asistencial o docencia en el ámbito de los cuidados intensivos pediátricos.

Es un título propio de la Universidad Católica de Ávila de 33 créditos ECTS (825 horas), que se cursa online en 5 meses.

Objetivos generales

  • Adquirir conocimientos avanzados sobre la valoración, fisiopatología y manejo de las principales patologías respiratorias, cardiovasculares, endocrinas, nutricionales y oncohematológicas que presentan los niños críticos ingresados en la UCIP.
  • Desarrollar competencias para la valoración integral del paciente pediátrico crítico, incluyendo dimensiones clínicas, funcionales, hemodinámicas y psicosociales.
  • Aplicar intervenciones enfermeras basadas en la evidencia orientadas a la monitorización, prevención de complicaciones y estabilización clínica del niño crítico.
  • Potenciar estrategias de comunicación, acompañamiento familiar y humanización del cuidado en situaciones de alta vulnerabilidad emocional.
  • Integrar la seguridad del paciente, las guías clínicas y los estándares actuales de práctica enfermera en la toma de decisiones en la UCIP.
  • Favorecer la continuidad asistencial y el trabajo coordinado entre niveles y profesionales implicados en el cuidado del paciente pediátrico crítico.

Objetivos específicos

  • Valorar de forma sistemática al paciente pediátrico crítico mediante herramientas de evaluación respiratoria, hemodinámica, metabólica y funcional.
  • Identificar signos de deterioro clínico, riesgo vital o progresión en patologías respiratorias, cardiovasculares, endocrinas, nutricionales y oncohematológicas.
  • Aplicar cuidados enfermeros avanzados para la prevención de complicaciones, la protección del soporte vital y la estabilización clínica del paciente pediátrico crítico.
  • Realizar intervenciones específicas en ámbitos como el soporte respiratorio, la monitorización hemodinámica, la nutrición especializada, el manejo del paciente oncohematológico y la atención en situaciones especiales.
  • Desarrollar estrategias de humanización, comunicación, apoyo emocional y acompañamiento al final de la vida en el entorno de la UCIP.
  • Integrar la coordinación asistencial, el trabajo en equipo y la comunicación eficaz con familias, cuidadores y equipos multidisciplinares.
  • Interpretar evidencia científica relevante y aplicarla en la planificación y ejecución de cuidados en pacientes pediátricos con patología crítica grave.

Los contenidos específico para el curso de cuidados intensivos pediátricos son los siguientes:

Módulo ECTS Horas
1. Cuidados respiratorios en el paciente crítico pediátrico 6 150
2. Cuidados cardiovasculares en el paciente crítico pediátrico 6 150
3. Atención a los problemas endocrinos y nutricionales en el paciente crítico pediátrico 5 125
4. Cuidados oncohematológicos en el paciente crítico pediátrico 6 150
5. Humanización en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos 4 100
6. Cuidados en situaciones especiales en el paciente crítico pediátrico 3 75
7. Trabajo Fin de Especialista 3 75
Total 33 825

Módulo 1: Cuidados respiratorios en el paciente crítico pediátrico (6 ECTS)

150 horas: 120 de teoría y 30 de práctica

Módulo orientado a la adquisición de los conocimientos esenciales para comprender el abordaje integral del paciente pediátrico con patología respiratoria aguda en el contexto de los cuidados intensivos. Se analizan los fundamentos clínicos, fisiopatológicos y diagnósticos del niño con insuficiencia respiratoria, así como los principios de monitorización continua, valoración funcional y actuación enfermera ante situaciones de deterioro respiratorio.

01. Valoración de la clínica respiratoria: escalas de gravedad. Índices de oxigenación

02. Métodos de medida de la oxigenación. Gases. Pulsioximetría. Capnografía espirada y cutánea

03. Principales patologías respiratorias en UCIP

  • Bronquiolitis
  • Crisis asmática
  • Tosferina
  • Broncoespasmo
  • Síndrome dificultad respiratoria aguda (SDRA)
  • Derrame pleural – Neumotórax

04. Oxigenoterapia

  • Oxigenoterapia bajo flujo
  • Oxigenoterapia alto flujo
  • Ventilación mecánica no invasiva
  • Ventilación mecánica invasiva
  • Ventilación alta frecuencia oscilante

05. Sistemas de inhalación

06. Helio y óxido nítrico

07. Técnicas y procedimientos

  • Cuidados al paciente pediátrico intubado
  • Cuidados al niño en traqueostomía
  • Fisioterapia respiratoria en UCIP
Más sobre este módulo

El contenido incluye el estudio de la valoración de la clínica respiratoria en la UCIP, incorporando el uso de escalas de gravedad e índices de oxigenación, así como los métodos de medida de la oxigenación —gases sanguíneos, pulsioximetría y capnografía espirada y cutánea— empleados para la vigilancia respiratoria del paciente crítico pediátrico. Asimismo, se abordan las principales patologías respiratorias que requieren ingreso en cuidados intensivos, entre ellas la bronquiolitis, la crisis asmática, la tosferina, el broncoespasmo, el síndrome de dificultad respiratoria aguda (SDRA) y los cuadros de derrame pleural y neumotórax. El módulo desarrolla también los distintos tipos de oxigenoterapia y soporte ventilatorio utilizados en la UCIP, incluyendo la oxigenoterapia de bajo y alto flujo, la ventilación mecánica no invasiva, la ventilación mecánica invasiva y la ventilación de alta frecuencia oscilante. Además, se revisan los sistemas de inhalación y el uso de gases terapéuticos como el helio y el óxido nítrico, así como las técnicas y procedimientos específicos del cuidado respiratorio avanzado, que comprenden los cuidados al paciente pediátrico intubado, la atención al niño con traqueostomía y la fisioterapia respiratoria en la UCIP.

Módulo 2: Cuidados cardiovasculares en el paciente crítico pediátrico (6 ECTS)

150 horas: 120 de teoría y 30 de práctica

Módulo orientado a la adquisición de los conocimientos esenciales para comprender el abordaje integral del paciente pediátrico con patología cardiovascular aguda en el contexto de los cuidados intensivos. Se analizan los fundamentos clínicos, fisiopatológicos y diagnósticos del niño con inestabilidad hemodinámica, así como los principios de monitorización continua, interpretación electrocardiográfica y actuación enfermera ante situaciones de compromiso circulatorio.

01. Valoración hemodinámica al paciente pediátrico. Monitorización y electrocardiograma

  • TA y PVC
  • Monitorización hemodinámica invasiva – Sistema PICCO® / Mostcare®

02. Principales patologías cardiacas en pediatría

  • Shock
  • Insuficiencia cardiaca
  • Cardiopatías congénitas
  • Pericarditis, taponamiento cardiaco
  • Atención inicial al shock en el paciente pediátrico

03. Técnicas y procedimientos asociados al paciente con patología cardiovascular

  • Marcapasos
  • Desfibrilación y cardioversión
  • Soporte ventricular
  • ECMO

04. Trasplante cardiaco

05. Drogas vasoactivas. Protocolo transfusión masiva

Más sobre este módulo

El contenido incluye el estudio de la valoración hemodinámica del paciente pediátrico, incorporando la monitorización de la tensión arterial y la presión venosa central (PVC), así como el uso de sistemas de monitorización invasiva como PICCO® y Mostcare®. Asimismo, se abordan las principales patologías cardiacas que requieren ingreso en la UCIP, entre ellas el shock, la insuficiencia cardiaca, las cardiopatías congénitas y los cuadros de pericarditis y taponamiento cardiaco, incluyendo la atención inicial al shock en el paciente pediátrico. El módulo desarrolla también las técnicas y procedimientos asociados al manejo cardiovascular avanzado, que comprenden el uso de marcapasos, la desfibrilación y cardioversión, el soporte ventricular y la asistencia circulatoria mediante ECMO. Además, se revisan las consideraciones esenciales del trasplante cardiaco en el niño crítico y el empleo de drogas vasoactivas, así como el protocolo de transfusión masiva en situaciones de gravedad hemodinámica.

Módulo 3: Atención a los problemas endocrinos y nutricionales en el paciente crítico pediátrico (5 ECTS)

125 horas: 100 de teoría y 25 de práctica

Módulo orientado a la adquisición de los conocimientos esenciales para comprender el abordaje integral del paciente pediátrico con alteraciones endocrinas y necesidades nutricionales específicas en el contexto de los cuidados intensivos. Se analizan los fundamentos clínicos, fisiopatológicos y diagnósticos de los desequilibrios endocrinos agudos, así como los principios de valoración nutricional, monitorización y actuación enfermera ante situaciones de riesgo metabólico.

01. Valoración nutricional en UCIP

02. Problemas endocrinos en la infancia

  • Cetoacidosis diabética
  • Coma hiperosmolar
  • Insuficiencia suprarrenal aguda

03. Tipos de nutriciones

  • Dispositivos de alimentación en el paciente pediátrico
  • Sonda nasogástrica, transpilórica y nasoyeyunal
  • Gastrostomías
  • Bombas de nutrición enteral
  • Nutrición enteral / parenteral
Más sobre este módulo

El contenido incluye el estudio de la valoración nutricional en la UCIP y de los principales problemas endocrinos que requieren atención especializada en el paciente crítico pediátrico, entre ellos la cetoacidosis diabética, el coma hiperosmolar y la insuficiencia suprarrenal aguda. Asimismo, se abordan los distintos tipos de nutriciones empleados en cuidados intensivos pediátricos, junto con los dispositivos de alimentación utilizados en este ámbito, que incluyen la sonda nasogástrica, transpilórica y nasoyeyunal, así como las gastrostomías y las bombas de nutrición enteral. El módulo revisa también los principios básicos de la nutrición enteral y parenteral, así como los cuidados enfermeros orientados a su preparación, administración, seguimiento y prevención de complicaciones en el paciente crítico pediátrico.

Módulo 4: Cuidados oncohematológicos en el paciente crítico pediátrico (6 ECTS)

150 horas: 120 de teoría y 30 de práctica

Módulo orientado a la adquisición de los conocimientos esenciales para comprender el abordaje integral del paciente pediátrico con patología oncológica y hemato-oncológica en el contexto de los cuidados intensivos. Se analizan los fundamentos clínicos, fisiopatológicos y diagnósticos del niño con enfermedad neoplásica o hematológica grave, así como los principios de monitorización, valoración funcional y actuación enfermera ante situaciones de riesgo vital.

01. Valoración del paciente oncológico en UCIP

02. Necesidades del paciente oncológico

03. Principales tumores sólidos en UCIP

04. Principales patologías hemato-oncológicas en UCIP

  • Hiperleucocitosis
  • Anemia
  • Drepanocitosis
  • Leucemias

05. Urgencias oncológicas en UCIP

06. Paciente postrasplantado

  • EICH
  • VOD hepático

07. Técnicas y procedimientos en el paciente oncológico

  • Aspirado y biopsia de médula ósea
  • Lavado bronquial en el paciente oncológico
  • Administración de quimioterapia intratecal
  • Componentes sanguíneos
  • Aféresis

08. Nuevos tratamientos susceptibles de ingreso en UCIP

  • Tratamiento con Car-T
Más sobre este módulo

El contenido incluye el estudio de la valoración del paciente oncológico en la UCIP y de las necesidades específicas que presentan los niños con procesos neoplásicos en situación crítica. Asimismo, se abordan los principales tumores sólidos susceptibles de ingreso en la UCIP y las patologías hemato-oncológicas más frecuentes, que incluyen la hiperleucocitosis, la anemia, la drepanocitosis y las leucemias. El módulo desarrolla también las urgencias oncológicas en la UCIP, así como el manejo del paciente post-trasplantado, incorporando contenidos relacionados con la enfermedad injerto contra huésped (EICH) y el síndrome de obstrucción sinusoidal hepática (VOD hepático). Además, se revisan las técnicas y procedimientos propios del paciente oncológico crítico, entre ellos el aspirado y la biopsia de médula ósea, el lavado bronquial, la administración de quimioterapia intratecal, el uso de componentes sanguíneos y la aféresis. Finalmente, se abordan los nuevos tratamientos susceptibles de ingreso en la UCIP, destacando el tratamiento con Car-T y los cuidados enfermeros asociados a su administración y seguimiento.

Módulo 5: Humanización en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos (4 ECTS)

100 horas: 80 de teoría y 20 de práctica

Módulo orientado a la adquisición de los conocimientos esenciales para comprender el enfoque integral de la humanización en el entorno de los cuidados intensivos pediátricos. Se analizan los fundamentos conceptuales, organizativos y asistenciales que permiten integrar el enfoque humanizado en la atención al niño crítico, así como los principios de comunicación, acompañamiento y cuidado centrado en la familia en situaciones de alta complejidad emocional.

01. Humanización en UCIP

02. Síndrome Pos UCI

03. Acompañamiento al final de la vida

Más sobre este módulo

El contenido incluye el estudio de la humanización en la UCIP, abordando las estrategias, prácticas y principios que orientan una atención centrada en el niño y su entorno familiar durante el proceso de enfermedad crítica. Asimismo, se revisan los elementos esenciales del síndrome post UCI en la población pediátrica y las implicaciones físicas, cognitivas, emocionales y familiares asociadas a este cuadro, así como los cuidados enfermeros destinados a su detección, prevención y seguimiento. El módulo desarrolla también los aspectos relacionados con el acompañamiento al final de la vida en el contexto de los cuidados intensivos pediátricos, incorporando las necesidades emocionales, éticas y de soporte que requieren tanto el paciente como su familia durante este proceso.

Módulo 6: Cuidados en situaciones especiales en el paciente crítico pediátrico (3 ECTS)

75 horas: 60 de teoría y 15 de práctica

Módulo orientado a la adquisición de los conocimientos esenciales para comprender el abordaje integral del paciente pediátrico crítico en situaciones especiales que requieren intervenciones específicas, valoración multidimensional y cuidados enfermeros altamente precisos. Se analizan los fundamentos clínicos y diagnósticos de condiciones menos frecuentes en la UCIP, pero que exigen una actuación protocolizada y un manejo especializado por su potencial gravedad.

01. Patología dermatológica grave

02. Urgencias oftalmológicas en UCIP

03. Urgencias psiquiátricas del niño

04. Atención inicial al paciente politraumatizado

05. Tablas, datos de interés y Anexos

Más sobre este módulo

El contenido incluye el estudio de la patología dermatológica grave que puede requerir ingreso en la UCIP, así como el abordaje inicial y los cuidados enfermeros en las urgencias oftalmológicas pediátricas. Asimismo, se desarrollan los conceptos esenciales relacionados con las urgencias psiquiátricas del niño en el contexto del paciente crítico y los cuidados necesarios para garantizar su seguridad y la del equipo asistencial. El módulo revisa también la atención inicial al paciente politraumatizado pediátrico en la UCIP, incorporando los principios de valoración, estabilización y priorización de intervenciones en escenarios de trauma infantil. Finalmente, se incluyen tablas, datos de interés y anexos que complementan la formación teórica y facilitan la toma de decisiones en situaciones clínicas especiales.

Módulo 7: Trabajo Fin de Especialista (3 ECTS)

75 horas de trabajo práctico

Trabajo basado en la elaboración individual de una revisión bibliográfica estructurada, en la que el estudiante integre los conocimientos y competencias adquiridos durante el programa, aplicando la evidencia a la práctica clínica y comunicando los resultados con rigor metodológico y precisión académica.

El Especialista en Cuidados al Paciente Pediátrico con Patología Crítica Grave es un título propio que se realiza a través del Aula Virtual, un entorno creado específicamente para esta formación. Está pensado para que estudies con comodidad, con acompañamiento experto y con una metodología práctica que te acerca a la realidad asistencial.

  • Estudia cuándo y cómo quieras. El formato online te permite decidir cuál es el momento más adecuado para dedicarte al estudio y conectarte al Aula Virtual, adaptando la formación a tu ritmo.
  • Un tutor a tu lado. Para asegurar tu correcta evolución a lo largo del curso, cuentas con el seguimiento y el apoyo en la planificación del estudio de un tutor, que te ofrece atención personalizada cuando la necesites.
  • Aprendizaje práctico y realista. Resolverás pruebas evaluadoras y casos prácticos. Los casos clínicos, elaborados por expertos, combinan contenidos esquemáticos y eminentemente prácticos que te acercan a la realidad asistencial. Además, el sistema interactivo de aprendizaje, basado en algoritmos para la toma de decisiones, te entrena para resolver las situaciones clínicas planteadas.
  • Tú eres el centro. Dispones de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar tu propio proceso de aprendizaje. El profesor/tutor te acompaña, te orienta y te guía, como experto a tu disposición, hasta que alcances los objetivos propuestos.
  • Aprende en comunidad. En los foros del aula puedes intercambiar información y opiniones con el tutor y con otros estudiantes. Te recomendamos participar de forma activa para resolver dudas y cubrir lagunas de conocimiento.
  • Tutorías individuales. Cuentas con tutorías de apoyo y seguimiento con el tutor responsable de la docencia. La relación es personalizada y se desarrolla por correo electrónico o a través del Aula Virtual.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • Tutorías de apoyo y seguimiento con el profesorado responsable de cada módulo del programa, por correo electrónico o a través de los foros de cada módulo.
  • Foro de discusión. Te recomendamos consultarlo con frecuencia y participar, proponiendo temas o aportando tu opinión en los que ya estén abiertos.
  • Chat entre estudiantes y profesorado, abierto para plantear dudas, sugerencias y opiniones sobre cualquier tema relacionado con el curso.

Recursos a tu disposición

  • Libros digitales de referencia. Disponibles dentro del Aula Virtual para que accedas a los materiales de forma fácil y cómoda.
  • Videoclases. Vídeos que sintetizan las ideas principales de las materias que componen el temario.
  • Guía docente del curso. Incluye los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de los módulos temáticos en formato descargable.
  • Recursos didácticos complementarios. Artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.
  • Informe de calificaciones para el seguimiento y la evaluación continua de tu proceso de aprendizaje.
  • Acceso gratuito a Enferteca durante el curso. La mayor biblioteca digital de habla hispana, con más de 150 libros de enfermería, revistas especializadas, banco de imágenes, 60.000 definiciones técnicas, más de 90.000 documentos de enfermería y 150.000 gráficos e ilustraciones. Con nuestro buscador inteligente, Encuentra, puedes localizar documentos e imágenes a partir de términos científicos.
  • Casos prácticos basados en situaciones reales para favorecer la aplicación de los conocimientos en el entorno profesional.
  • Test de evaluación continua y final diseñados para medir el progreso del aprendizaje, reforzar los conocimientos adquiridos y garantizar la asimilación de los contenidos del curso.

Herramientas del Aula Virtual

Además, tendrás acceso a las herramientas que el curso te ofrece. Desde una única pantalla encontrarás los recursos que facilitan las tareas del curso online:

Herramienta Para qué te sirve
Calendario Programa tu actividad y marca las fechas relevantes para distribuir el trabajo del curso.
Foros Espacio común donde plantear dudas e intercambiar ideas con el resto de los participantes del curso.
Chat Comunicación en directo con otros estudiantes. Como es difícil coincidir, lo ideal es acordar antes un día y una hora.
Bloc de notas Escribe las notas que te sean útiles para el curso. Son personales y no las ve nadie más.
Correo interno Contacta con el profesorado o con otros estudiantes.
Calificaciones Consulta tus calificaciones.
Informe de actividades Revisa tu actividad en el curso.
Encuesta de fin de curso Al terminar, cuéntanos tu opinión: nos ayuda a seguir mejorando y a ofrecer un contenido de calidad y actualizado.

Evaluación

Tu progreso se valora de forma continua, a través de:

  • Exámenes de cada uno de los módulos que componen la actividad formativa.
  • Evaluación continua.
  • Participación en las actividades programadas.
  • Realización de las tareas propuestas.

Cuando hayas revisado los temas de cada módulo, podrás realizar el examen correspondiente. Solo se tendrá en cuenta la nota más alta que obtengas en cada módulo.

Las preguntas están diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en la plataforma, adquieras los conocimientos necesarios para alcanzar los objetivos del programa y responder correctamente a las cuestiones planteadas.

Tu nota final combina la evaluación continua (75%) y el Trabajo Fin de Especialista (25%), con una calificación de 0 a 10 conforme al Real Decreto 1125/2003.

Certificación

Aspecto clave Qué debes saber
Duración El curso de especialista tiene una duración de 5 meses.
Carga lectiva 33 créditos ECTS (825 horas): 24 ECTS de contenidos teóricos y 9 ECTS de práctica.
Plazo Si se excede el plazo total sin superar las pruebas previstas, se procederá a la baja en el curso.
Diploma Al superar con éxito los módulos, recibirás el diploma que acredita la Universidad Católica de Ávila, posterior al abono de las tasas correspondientes.
Tasas Una vez aprobado el programa, recibirás la documentación necesaria para abonar las tasas correspondientes a la expedición del título.

Formación online, flexible y de calidad, adaptada a cada tipo de estudiante.

Requisitos académicos

Para acceder es necesario estar en posesión del título de Diplomado/a, Graduado/a o Titulado/a en Enfermería.

Requisitos administrativos

El alumno deberá presentar la siguiente documentación para formalizar su matrícula:

  • Documento de inscripción debidamente cumplimentado y firmado.
  • Fotocopia vigente por ambas caras del DNI, NIE, pasaporte o cédula de identidad.
  • Copia compulsada del título oficial de Diplomado/a o Graduado/a en Enfermería, o titulación equivalente. Como alternativa, se podrá aportar el documento de Verificación de Títulos Universitarios Oficiales, descargable desde la Carpeta Ciudadana.
  • En el caso de titulaciones obtenidas fuera de España que no estén homologadas, documentación acreditativa de los estudios cursados según la normativa vigente.
  • Durante la formalización de la matrícula, podrán requerirse documentos adicionales solicitados por la universidad.

Criterios de admisión

Si las solicitudes superan las plazas ofertadas, la admisión se resuelve por este orden de prioridad:

  1. Calificación académica media acreditada en las titulaciones anteriores.
  2. Rama de conocimiento de los estudios anteriores, según el perfil de ingreso recomendado.
  3. Orden de inscripción en el programa.