Diploma de Experto en Gestión de Enfermería en Centros Escolares

Presentación

El objetivo de este programa es el de favorecer la adquisición de conocimientos, destrezas y habilidades para desempeñar las funciones de la Enfermería adaptadas al ámbito educativo.

Cuando se trabaja dentro del ámbito educativo realizando labores asistenciales hay que tener en cuenta que los medios, tanto humanos como materiales, no son los mismos que dentro de un centro sanitario. Esta es la base para entender las limitaciones que tiene el profesional de Enfermería Escolar en el desempeño de su función asistencial.

Aun son pocos los centros docentes que cuentan con un equipo sanitario multidisciplinar formado por profesionales médicos, enfermeras/os y fisioterapeutas, normalmente esos centros son específicos de educación especial. En su amplia mayoría, los colegios que cuentan con servicio sanitario se limitan a una enfermera/o, y la consulta de Enfermería estará mayor o menormente dotada según del centro docente: de su naturaleza pública o privada, tipo de alumnado: ordinario o especifico de educación especial.

En este programa, analizaremos la programación didáctica como un elemento fundamental que los docentes necesitan para llevar a cabo su práctica educativa. Veremos las herramientas digitales que pueden resultar de gran utilidad para los profesionales de Enfermería, recordando que su utilidad radica en facilitar la vida a las personas y en permitir la reducción de barreras, costes y tiempo.

Entre otros, los principales objetivos del programa son:

• Explicar el funcionamiento y organización de un centro escolar.
• Establecer el protocolo para poner en marcha un Servicio de Enfermería Escolar.
• Identificar las diferentes funciones de la Enfermería Escolar en el centro educativo.
• Analizar las relaciones de la Enfermería Escolar con el resto de los profesionales del equipo y de la comunidad educativa.
• Explicar los diferentes recursos disponibles para desarrollar el trabajo de Enfermería Escolar.
• Describir los recursos tecnológicos, internet y las TIC como recursos imprescindibles para llevar a cabo la Educación para la Salud (EpS).
• Identificar las necesidades específicas de cada centro escolar.

Plan de estudios

Los contenidos específicos del programa de Experto en Gestión de Enfermería en Centros Escolares son los siguientes:

 

MÓDULO 1. FUNCIÓN DOCENTE DE LA ENFERMERA ESCOLAR

MÓDULO 2. LA PROGRAMACIÓN DE AULA PARA SALUD ESCOLAR.

MÓDULO 3. INTERNET Y SALUD. RECURSOS TIC PARA EPS.

MÓDULO 4. FUNCIÓN ADMINISTRATIVA Y DE GESTIÓN.

Metodología

El curso de Postgrado de Experto en Gestión de Enfermería en Centros Escolares es un título propio que se realiza a través del aula virtual creada específicamente para ello.

El formato del posgrado online, permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar la correcta evolución del alumno a lo largo del curso, el alumno cuenta con el seguimiento y el apoyo en la planificación de estudio de un tutor que le dará atención personalizada cuando lo necesite.

Durante el posgrado, el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras, casos prácticos y simulaciones de situaciones reales. Los casos clínicos están preparados por expertos y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos, permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. Asimismo, también hay que destacar el sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.

La evaluación del curso se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas.

En la formación online para ser experto en enfermería escolar, el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En este caso el profesor/tutor se transforma en un instrumento más que puesto a disposición del alumno, le acompañara y guía en este proceso, ayudándole y orientándole, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula donde se realiza intercambios de información y opiniones con el tutor y con otros alumnos. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

El alumno dispone de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con el tutor es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del aula virtual.

Los recursos de los que dispone el alumno serán:

• Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a disposición del alumno dentro del aula virtual del curso para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
• Vídeo clases: Vídeos que complementan de manera sintéticas las ideas principales de las materias que componen el temario.
• Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
• Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
• Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.
• Informe de calificaciones para el seguimiento y evaluación continua del proceso de aprendizaje por parte del estudiante.
• Acceso gratuito a Enferteca: Acceso durante la duración del curso a la mayor biblioteca digital de habla hispana, donde podrás acceder a más de 150 libros de enfermería, revistas especializadas, banco de imágenes, 60.000 definiciones técnicas, más de 90.000 documentos de enfermería y 150.000 gráficos e ilustraciones. Además, a través de nuestro buscador inteligente Encuentra, podrás buscar términos científicos para acceder a documentos e imágenes por terminología.
• Casos prácticos.
• Test de evaluación continua y final.

Evaluación

La evaluación del Experto en Gestión de Enfermería en Centros Escolares se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas:

• Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
• Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

• El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
• Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
• El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

• El curso de experto en enfermería escolar tiene una duración de 5 meses.
• Si el alumno excede el plazo total sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
• Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Universidad de Nebrija.
• Las tasas del título no están incluidas en el precio.

Acceso

Requisitos académicos

Para acceder al curso de experto en enfermería escolar se necesitará poseer:

• Título universitario en Enfermería.
• Certificación académica personal.

¿Cómo inscribirse en el Postgrado online de Experto en Gestión de Enfermería en Centros Escolares?

El proceso de inscripción en nuestros postgrados de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Sólo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, plan de estudio, profesorado, etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!