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Curso de Actuación y Cuidados de Enfermería en Urgencias Vitales ECTS I.C.

150 horas
6 créditos ECTS
99,00€
25%132,00€
Fecha inicio
2025-01-03
Fecha fin
2025-02-03
Perfil del alumno
Titulado Universitario en Enfermería
Modalidad Online
99,00€
25% dto132,00€
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Presentación

¿Por qué debes realizar el curso online de actuación y cuidados de enfermería en urgencias vitales?

Este curso online de actuación y cuidados de enfermería en urgencias vitales trata de contribuir a una mejor atención en situaciones críticas que redunde en una mejor calidad en la atención sanitaria y una disminución de la morbimortalidad asociada a estas situaciones.

Los conocimientos que aporta este curso harán que te conviertas en un experto en la materia, potenciando así tus habilidades y mejorando tus técnicas de actuación.  El curso de enfermería en urgencias vitales resulta de gran utilidad para los profesionales de enfermería que trabajan en otros servicios de atención a la comunidad, como por ejemplo Atención Primaria, servicios de ayuda domiciliaria, centros residenciales (campamentos, piscinas, etc.), residencias geriátricas y de discapacitados, atención de enfermería en urgencias y emergencias, cuidados de enfermería en emergencias, cuidados de enfermería en urgencias, etc.

La formación especializada en atención de enfermería en situaciones de urgencia vital, es una necesidad para los enfermeros de urgencias que trabajan en los servicios hospitalarios y en los servicios de emergencias extrahospitalarias en España.

Nuestra intención es que los profesionales de enfermería adquieran los conocimientos y habilidades suficientes para una correcta atención en situaciones de urgencias vitales: hemorragias, parada cardiaca, edema agudo de pulmón, etc., tanto en el ámbito hospitalario como en Atención Primaria.

En DAE Formación encontrarás una gran variedad de cursos de enfermería ECTS con los que especializarte en la rama de la enfermería a la que quieras dedicar tu futuro profesional.

Aparte del curso de urgencias mencionado, descubre la amplia selección de cursos de enfermería en urgencias y emergencias disponibles online y fórmate en el ámbito de las urgencias vitales.


Objetivos del curso de actuación en urgencias vitales

Actualizar la formación de los profesionales de enfermería en los principales conocimientos de la atención urgente. Es decir, adquirir las habilidades básicas y la capacitación técnica suficiente de enfermería para saber intervenir en el momento preciso teniendo un criterio propio de actuación.

Objetivos específicos

  • Asentar las bases de conocimiento sobre las que los profesionales de enfermería deben desarrollar una adecuada valoración de los pacientes con problemas urgentes de salud.
  • Reflexionar sobre la importancia de una buena comunicación profesional-paciente/familia para una asistencia de calidad.
  • Conocer la trascendencia del dolor en la urgencia y cómo tratarlo.
  • Aprender las normas básicas de prevención de accidentes biológicos en el desarrollo de la labor enfermera en urgencias.
  • Saber la actuación a desarrollar en problemas febriles y de inmunidad urgentes.
  • Obtener las habilidades necesarias para llevar a cabo los cuidados de enfermería en urgencias.
  • Obtener las habilidades necesarias para llevar a cabo los cuidados de enfermería en emergencias.
  • Recordar los pasos escalonados que se deben dar para el control de una hemorragia.
  • Repasar los criterios de actuación de enfermería en situaciones de isquemia miocárdica.
  • Actualizar los conocimientos en RCP de adulto y niño.
  • Adquirir instrumentos teóricos que den soporte a la actuación enfermera en urgencias provocadas por una insuficiencia cardiaca y/o un edema pulmonar agudo.

Temario

Programa del curso urgencia vital

Bloque 1. Hemorragias y transfusión de hemoderivados

  • Introducción
  • Fisiopatología
  • Valoración
  • Tratamiento
  • Algunas hemorragias concretas
  • Hemorragias por alteraciones en la coagulación
  • Transfusión de hemoderivados

Bloque 2. Atención de enfermería en cardiopatías isquémicas

  • Introducción
  • Manifestaciones clínicas
  • Etiología
  • Factores de riesgo de la arteriosclerosis
  • Angina de pecho
  • Infarto agudo de miocardio (IAM)
  • Angioplastia coronaria transluminal percutánea (ACTP) como tratamiento primario en el IAM

Bloque 3. Reanimación cardiopulmonar

  • Introducción
  • Reanimación cardiopulmonar en adulto
  • RCP con desfibrilación automática externa
  • Atragantamientos
  • RCP avanzada en adultos

Bloque 4. Reanimación cardiopulmonar pediátrica y atención enfermera post reanimación

  • Introducción
  • Reanimación cardiopulmonar básica en lactantes y niños
  • Obstrucción de la vía aérea por cuerpos extraños
  • RCP avanzada en lactantes y niños
  • Reanimación cardiopulmonar en el recién nacido
  • Atención enfermera postreanimación

Bloque 5. Insuficiencia cardiaca. Atención enfermero de urgencias

  • Introducción
  • Clasificación
  • Etiología
  • Fisiopatología
  • Diagnóstico
  • Valoración
  • Tratamiento
  • Valoración enfermera
  • Formulación diagnósticos enfermeros
  • Edema agudo de pulmón
  • Problemas respiratorios
  • Concepto de shock

Anexo

Metodología

El Curso de actuación y cuidados de enfermería en urgencias vitales se realiza a través del Aula Virtual creada específicamente para ello.

El formato online permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar su correcta evolución cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas.

En la formación online el estudiante se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar por sí mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumnolo acompaña y guía en este proceso, ayudándolo y orientándolo, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula, donde se realizan intercambios de información y opiniones. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

Dispone, además, de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con este es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del Aula Virtual.

Los recursos de los que dispone el estudiante serán:

  • Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a su disposición dentro del Aula Virtual para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
  • Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de las unidades temáticas en formato descargable.
  • Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.).
  • Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
  • Casos prácticos.
  • Test de evaluación continua y final.

Evaluación

La evaluación del curso online se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas.

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de varios intentos. Solo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 105 preguntas de múltiples respuestas, 35 para cada unidad. Para superar el curso sobre la actuación y los cuidados de enfermería en urgencias  habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas de las tres unidades.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargado/a de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura 30 días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros tantos, hasta un máximo de 60.
  • Si el alumno excede el plazo total de 60 días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las tres unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Universidad de Valladolid (ECTS).

Acceso

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de Enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    • Conexión a Internet.
    • Navegador de Internet actualizado.
    • Lector de PDF Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil: a través de nuestra página web. Solo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado, etc., y, a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos. Te ofrecemos la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo, que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!

Profesor
Angel Lopez Gonzalez daeformacion

Ángel López González

  • Diplomado en Enfermería. Profesor Titular de Enfermería Médico-Quirúrgica de la UCLM.
  • Profesor Honorario de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana.
  • Director de la Escuela Universitaria de Enfermería de la UCLM (Albacete).
  • Master en Pedagogía Sanitaria.
  • Consultor del Comité Internacional de Cruz Roja (CICR).
  • Co-Director del Curso de Especialización de Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos de La UCLM.
  • Autor de diversos libros y artículos de Urgencias y Emergencias.
Angel Lopez Gonzalez daeformacion
Profesor
Elias Rovira Gil daeformacion

Elías Rovira Gil

  • Diplomado en Enfermería. Profesor Titular de Enfermería Médico-Quirúrgica de la Universidad de Castilla La Mancha.
  • Master y Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales (en Seguridad, en Higiene y en Ergonomía).
  • Profesor y coordinador de prácticas del Máster de PRL de la UCLM.
  • Co-Director del Curso de Especialización de Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos de La UCLM.
  • Co-director del Curso de especialista en Enfermería de Urgencias de la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina).
  • Coordinador del Grupo de Investigación CEDFE (Estudios, divulgación y formación en Emergencias).
  • Autor de diversos libros y artículos de Urgencias y Enfermería Médico-Quirúrgica. Presidente Comité Anti-Sida AB y miembro del Comité Científico de la Sociedad Española de Enfermería de Urgencias y Emergencias (SEEUE).
Elias Rovira Gil daeformacion
Valoraciones de nuestros alumnos/as
5,0
Based on 7 reviews
5 estrellas
100%
4 estrellas
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hace 3 años
María Sanz

Que los tutores sean personas reconocidas en el sector enfermero fue lo que tuve en cuenta cuando me decidí por los cursos CFC de DAE Formación. Sin duda, una de las mejores decisiones que pude tomar..

hace 3 años
Rocío González

Cursos formativos válidos para bolsa de empleo y oposiciones de enfermería. Los recomiendo.

hace 3 años
Alba Nieto

Muy buen contenido ya que es tal y como me comentaron, además está muy bien explicado, estructurado y está actualizado.

hace 3 años
Manuel Soriano

Material actualizado y práctico realizado por autores de prestigio que a su vez son tutores de los cursos de DAE Formación. Muy buena experiencia.

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