Curso sobre Trastornos Alimentarios y Otros Desórdenes Asociados Online TCAE

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Presentación

¿Por qué debes realizar este curso de trastornos alimentarios y otros desórdenes asociados online?

Los trastornos alimentario siguen aumentando en número de casos y en variabilidad. Hace años se centraba el diagnóstico en mujeres adolescentes, pero a día de hoy los casos se dan en rangos de edad y genero más amplios, situándose como uno de los principales problemas de salud mental en la población joven.

En este curso se pretende desarrollar un manejo amplio del paciente con trastornos de la conducta alimentaria con una especial atención a los cuidados de la persona que padece la enfermedad, tanto desde un punto de la salud mental como nutricional.

Las auxiliares en enfermería, encargadas de cuidar a las personas en las diferentes etapas de la vida, se encuentran ante un tipo de trastornos complejos en cuanto a presentación, sintomatología, complicaciones y gravedad, por ello los profesionales TCAE son una parte fundamental del proceso, tanto en la prevención como en el tratamiento de estos problemas.

Por su gran presencia en la sociedad se despliegan, de manera profunda, la anorexia nerviosa y la bulimia nerviosa. La prevención de la enfermedad se hace especialmente importante en el ámbito TCAE, por lo que se dedica un amplio espacio a la misma.

Temario

Unidad 1: Generalidades y especificaciones para los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos

• Tema 1. Introducción a los trastornos de la conducta alimentaria y otros desórdenes asociados
• Tema 2. Pica
• Tema 3. Trastorno de rumiación
• Tema 4. Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
• Tema 5. Trastorno por atracones
• Bibliografía.

Unidad 2: Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos de mayor prevalencia

• Tema 6. Anorexia nerviosa
• Tema 7. Bulimia nerviosa
• Bibliografía.

Unidad 3: Otros desórdenes asociados. Prevención y cuidados de los trastornos alimentarios

• Tema 8. Otros desórdenes asociados
• Tema 9. Prevención de los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
• Tema 10. Cuidados de auxiliar en enfermería en los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
• Bibliografía

Metodología

El Curso sobre trastornos alimentarios y otros desórdenes asociados para auxiliares de enfermería se realiza a través del aula virtual creada específicamente para ello.

El formato del curso online, permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar la correcta evolución del alumno a lo largo del curso, el alumno cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas del alumno.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumno, le acompañara y guía en este proceso, ayudándole y orientándole, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula donde se realiza intercambios de información y opiniones con otros alumnos. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

El alumno dispone de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con el tutor es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del aula virtual.

Los recursos de los que dispone el alumno serán:

• Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a disposición del alumno dentro del aula virtual del curso para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
• Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
• Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
• Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.)
• Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
• Casos prácticos.
• Test de evaluación continua y final.

Además, el alumno tendrá acceso a las diversas herramientas que el Curso sobre trastornos alimentarios y otros desórdenes asociados le ofrece:

Para el uso de estas herramientas, el alumno encontrará una pantalla en la que se muestran una serie de herramientas que facilitan la realización de las tareas ligadas al curso online que describimos a continuación:

• Calendario: el calendario está destinado a que el alumno pueda programar su actividad marcando las fechas que le parezcan relevantes para distribuir el trabajo del curso.
• Foros: plaza pública donde los alumnos pueden exponer sus dudas o intercambiar ideas con otros participantes
  del curso.
• Chat: lugar donde el alumno puede intercambiar información en directo con otros alumnos del curso. Como es difícil que dos personas coincidan en el mismo momento, lo mejor es pactar previamente una cita una hora determinada.
• Bloc de notas: aquí puedes escribir todas aquellas notas que puedan ser útiles para la realización del curso. Estas notas son personales y no son visibles para los demás.
• Correo interno: por este medio te puedes poner en contacto con los profesores o con otros alumnos.
• Calificaciones: apartado donde puedes ver tus calificaciones.
• Informe de Actividades: puedes ver tu actividad en el curso.
• Encuesta fin de curso: una vez terminado el curso agradecemos que el alumno rellene la encuesta con su opinión sobre el curso para seguir mejorando y ofreciendo un contenido de calidad y actualizado.

Evaluación

• Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
• En total se plantean 100 preguntas de múltiples respuestas. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
• Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

• El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
• Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
• El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

• El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
• Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
• Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).

Acceso

Requisitos básicos

• Estar en posesión del título TCAE.

Requisitos técnicos

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
  • Conexión a Internet.
  • Navegador de Internet actualizado.
  • Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el Curso sobre trastornos alimentarios y otros desórdenes asociados?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Sólo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate en el Curso sobre trastornos alimentarios y otros desórdenes asociados online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!