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Curso de Actuación y Cuidados de Enfermería en Urgencias Vitales CFC

100 horas
9.7 créditos
47,00€
50%94,00€
Fecha inicio
27/08/2021
Fecha fin
27/09/2021
Perfil del alumno
Titulado Universitario en Enfermería
Modalidad Online

47,00€
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Presentación

¿Por qué debes realizar el curso online de actuación y cuidados de enfermería en urgencias vitales?

Este curso online de actuación y cuidados de enfermería en urgencias vitales trata de contribuir a una mejor atención en situaciones críticas que redunde en una mejor calidad en la atención sanitaria y una disminución de la morbi-mortalidad asociada a estas situaciones.

Los conocimientos que aporta este curso, harán que te conviertas en un experto en la materia, potenciando así tus habilidades, mejorando tus técnicas de actuación.  El curso de enfermería en urgencias vitales resultan de gran utilidad para los profesionales de enfermería que trabajan en otros servicios de atención a la comunidad, como por ejemplo: atención primaria, servicios de ayuda domiciliaria, centros residenciales (campamentos, piscinas, etc), residencias geriátricas y de discapacitados, atención de enfermería en urgencias y emergencias, cuidados de enfermería en emergencias, cuidados de enfermería en urgencias, etc.

La formación especializada en atención de enfermería en situaciones de urgencia vital, es una necesidad para los enfermeros de urgencias que trabajan en los servicios hospitalarios y en los servicios de emergencias extrahospitalarias en España.

Nuestra intención es que los profesionales de enfermería adquieran los conocimientos y habilidades suficientes para una correcta atención en situaciones de urgencias vitales: hemorragias, parada cardiaca, edema agudo de pulmón, etc, tanto a nivel hospitalario como en atención primaria.

En DAE Formación encontrarás una gran variedad de cursos de enfermería CFC con los que especializarte en la rama de la enfermería a la que quieras dedicar tu futuro profesional.

A parte del curso de urgencias mencionado, descubre la amplia selección de cursos de enfermería en urgencias y emergencias disponibles online y fórmate en el ámbito de las urgencias vitales.


Objetivos del curso de actuación en urgencias vitales

Actualizar la formación de los profesionales de enfermería en los principales conocimientos de la atención urgente. Es decir, adquirir las habilidades básicas y la capacitación técnica suficiente de enfermería para saber intervenir en el momento preciso teniendo un criterio propio de actuación.

Objetivos específicos

  • Asentar las bases de conocimiento sobre las que los profesionales de enfermería deben desarrollar una adecuada valoración de los pacientes con problemas urgentes de salud.
  • Reflexionar sobre la importancia de una buena comunicación profesional-paciente/familia para una asistencia de calidad.
  • Conocer la trascendencia del dolor en la urgencia y cómo tratarlo.
  • Aprender las normas básicas de prevención de accidentes biológicos en el desarrollo de la labor enfermera en urgencias.
  • Saber la actuación a desarrollar en problemas febriles y de inmunidad urgentes.
  • Obtener las habilidades necesarias para llevar a cabo los cuidados de enfermería en urgencias.
  • Obtener las habilidades necesarias para llevar a cabo los cuidados de enfermería en emergencias.
  • Recordar los pasos escalonados que se deben dar para el control de una hemorragia.
  • Repasar los criterios de actuación de Enfermería en situaciones de isquemia miocárdica.
  • Actualizar los conocimientos en RCP de adulto y niño.
  • Adquirir instrumentos teóricos que den soporte a la actuación enfermera en urgencias provocadas por una insuficiencia cardíaca y/o un edema pulmonar agudo.

Temario

Programa del curso urgencia vital

Bloque 1. Hemorragias y transfusión de hemoderivados

  • Introducción
  • Fisiopatología
  • Valoración
  • Tratamiento
  • Algunas hemorragias concretas
  • Hemorragias por alteraciones en la coagulación
  • Transfusión de hemoderivados

Bloque 2. Atención de enfermería en cardiopatías isquémicas

  • Introducción
  • Manifestaciones clínicas
  • Etiología
  • Factores de riesgo de la arteriosclerosis
  • Angina de pecho
  • Infarto agudo de miocardio (IAM)
  • Angioplastia coronaria transluminal percutánea (ACTP) como tratamiento primario en el IAM

Bloque 3. Reanimación cardiopulmonar

  • Introducción
  • Reanimación cardiopulmonar en adulto
  • RCP con desfibrilación automática externa
  • Atragantamientos
  • RCP avanzada en adultos

Bloque 4. Reanimación cardiopulmonar pediátrica y atención enfermera post reanimación

  • Introducción
  • Reanimación cardiopulmonar básica en lactantes y niños
  • Obstrucción de la vía aérea por cuerpos extraños
  • RCP avanzada en lactantes y niños
  • Reanimación cardiopulmonar en el recién nacido
  • Atención enfermera post reanimación

Bloque 5. Insuficiencia cardiaca. Atención enfermero de urgencias

  • Introducción
  • Clasificación
  • Etiología
  • Fisiopatología
  • Diagnóstico
  • Valoración
  • Tratamiento
  • Valoración enfermera
  • Formulación diagnósticos enfermeros
  • Edema agudo de pulmón
  • Problemas respiratorios
  • Concepto de shock

ANEXO

Metodología

El Curso de actuación y cuidados de enfermería en urgencias vitales se realiza a través del aula virtual creada específicamente para ello.

El formato del curso online, permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar la correcta evolución del alumno a lo largo del curso, el alumno cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas del alumno.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumnole acompañara y guía en este proceso, ayudándole y orientándole, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula donde se realiza intercambios de información y opiniones con otros alumnos. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

El alumno dispone de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con el tutor es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del aula virtual.

Los recursos de los que dispone el alumno serán:

  • Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a disposición del alumno dentro del aula virtual del curso para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
  • Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
  • Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.)
  • Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
  • Casos prácticos.
  • Test de evaluación continua y final.

Evaluación

La evaluación del curso online, se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas:

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de varios intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 105 preguntas de múltiples respuestas, 35 para cada unidad. Para superar el curso sobre la actuación y los cuidados de enfermería en urgencias  habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas de las tres unidades.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, así como la bibliografía referida, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones, por lo que es recomendable el estudio de los contenidos, tanto en el material del curso como en dichas referencias bibliográficas.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).

Acceso

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:

– Conexión a Internet.
– Navegador de Internet actualizado.
– Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Sólo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado etc, y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciendote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!

Profesor
Angel Lopez Gonzalez daeformacion

Ángel López González

  • Diplomado en Enfermería. Profesor Titular de Enfermería Médico-Quirúrgica de la UCLM.
  • Profesor Honorario de la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana.
  • Director de la Escuela Universitaria de Enfermería de la UCLM (Albacete).
  • Master en Pedagogía Sanitaria.
  • Consultor del Comité Internacional de Cruz Roja (CICR).
  • Co-Director del Curso de Especialización de Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos de La UCLM.
  • Autor de diversos libros y artículos de Urgencias y Emergencias.
Angel Lopez Gonzalez daeformacion
Profesor
Elias Rovira Gil daeformacion

Elías Rovira Gil

  • Diplomado en Enfermería. Profesor Titular de Enfermería Médico-Quirúrgica de la Universidad de Castilla La Mancha.
  • Master y Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales (en Seguridad, en Higiene y en Ergonomía).
  • Profesor y coordinador de prácticas del Máster de PRL de la UCLM.
  • Co-Director del Curso de Especialización de Enfermería de Urgencias, Emergencias y Cuidados Críticos de La UCLM.
  • Co-director del Curso de especialista en Enfermería de Urgencias de la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina).
  • Coordinador del Grupo de Investigación CEDFE (Estudios, divulgación y formación en Emergencias).
  • Autor de diversos libros y artículos de Urgencias y Enfermería Médico-Quirúrgica. Presidente Comité Anti-Sida AB y miembro del Comité Científico de la Sociedad Española de Enfermería de Urgencias y Emergencias (SEEUE).
Elias Rovira Gil daeformacion

Covid-19

Además, una vez te hayas matriculado en el actual curso, te informaremos de cómo matricularte de manera gratuita en nuestro Curso online COVID-19: Formación para profesionales de la salud ante la emergencia sanitaria, siendo un curso reconocido por el Consejo General de Enfermería (se emite un certificado al superar el curso). Se trata del primer curso 100% online sobre COVID-19 que aúna enfoque multidisciplinar, experiencia profesional y conocimiento científico-técnico. El curso COVID-19 tiene una duración de 8 horas y podrás realizarlo a tu ritmo antes, durante o después del curso que contrates con DAE Formación.

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