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Curso Principales Tipos de Cáncer: Situaciones Críticas y el Final de la Vida ECTS

125 horas
5 créditos ECTS
105,60€
20%132,00€
Fecha inicio
29/10/2021
Fecha fin
29/11/2021
Perfil del alumno
Titulado Universitario en Enfermería
Modalidad Online

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Presentación

¿Por qué debes realizar este curso sobre tipos de cáncer?

Este curso sobre los diferentes tipos de cáncer está desarrollado por enfermeras que aportan su experiencia clínica de más de treinta años involucradas en el cuidado de pacientes con cáncer. La experiencia clínica no puede desarrollarse sin estudio y actualización de conocimientos porque las estrategias terapéuticas y el perfil clínico del paciente están en constante modificación, lo que supone un estímulo para todos los profesionales para adaptar la respuesta asistencial y los cuidados desarrollados en el proceso de mejorar y cambio permanente que nos exige la sociedad y los pacientes.

Somos conscientes de la necesidad de una formación continua y de calidad, por ese motivo, ofrecemos contenidos completos y actualizados sobre los tipos de cáncer, donde conseguirás aumentar tus habilidades y conocimientos.

No hay duda alguna en la comunidad científica acerca de la envergadura del cáncer y el problema de salud que representa en nuestro medio. El alcance de esta enfermedad se refiere tanto a las cifras de mortalidad (la segunda causa de muerte en España) como a los costes de morbilidad y sufrimiento que le confieren características especialmente gravosas para los pacientes, sus familias y para el Sistema Nacional de Salud. Las pérdidas y consecuencias del cáncer en el ámbito personal, familiar y social son considerables.

Serás guiado por los mejores docentes del sistema sanitario y adquirirás los objetivos propuestos. Somos DAE Formación, referentes en el sector Enfermero.

En términos de riesgo individual, uno de cada tres españoles y una de cada tres españolas podrán padecer un cáncer en algún momento de su vida. Aunque en realidad el cáncer alcanza a todos los miembros de nuestra sociedad, bien sea por sufrir o haber sufrido la enfermedad directamente, bien por contar con un familiar afectado o por conocer a un amigo con esta enfermedad. Todos nos vemos implicados de una u otra manera.

Dado el impacto poblacional, muchos profesionales de enfermería en su práctica  clínica tendrán que cuidar, tratar o apoyar en algún momento a una persona afectada por el cáncer. Estas premisas justifican la difusión de conocimientos entre los distintos profesionales de enfermería acerca del cáncer, especialmente en los estudios de postgrado, cuando el profesional se enfrenta directamente al cuidado del paciente y su familia.

En DAE Formación encontrarás una gran variedad de cursos ECTS de enfermería con los que conseguirás desarrollarte como profesional sanitario. Descubre nuestra categoría de cursos de enfermería oncológica, entre los que se encuentra este curso sobre tipos de cáncer, situaciones críticas y el final de la vida.


Objetivos del curso de enfermería oncológica

El curso de formación sobre los diferentes tipos de cáncer pretende que el profesional de enfermería actualice sus conocimientos en materia de cuidados y atención asistencial al paciente con cáncer y a su familia, a fin de mejorar sus competencias en la educación y promoción de hábitos saludables en las personas, durante el desarrollo de su ciclo vital, así como para poder intervenir activamente en tratamiento asistencial y las complicaciones derivadas en el paciente con cáncer.

Objetivos específicos

Bloque 1

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Identificar la distribución epidemiológica del cáncer de mama en el mundo.
  • Conocer la anatomo-fisiología de la mama.
  • Identificar la relación entre los factores genéticos y el cáncer de mama.
  • Identificar las manifestaciones clínicas más frecuentes en el cáncer de mama.
  • Conocer las diferentes pruebas diagnósticas en este tipo de cáncer.
  • Conocer la clasificación TNM en el carcinoma de mama.
  • Reconocer las diferentes alternativas terapéuticas en el carcinoma de mama: cirugía, radioterapia, hormonoterapia, quimioterapia.
  • Conocer los diferentes tipos de cáncer de mama, así como sus estados.
  • Conocer las nuevas terapias en el cáncer de mama.
  • Identificar las características epidemiológicas del cáncer de pulmón.
  • Identificar las clasificaciones anatomopatológicas de este tipo de cáncer
  • Conocer la sintomatología que con más frecuencia aparece en este tipo de cáncer.
  • Identificar los métodos diagnósticos en el cáncer de pulmón.
  • Identificar los tratamientos más utilizados en la actualidad para tratar el cáncer de pulmón.
  • Identificar las características epidemiológicas del cáncer de colon.
  • Reconocer la anatomofisiología del colon
  • Identificar los principales factores de riesgo en el cáncer colorrectal.
  • Identificar las medidas necesarias para la prevención primaria y secundaria en este tipo de cáncer.
  • Conocer la relación que existe entre las alteraciones genéticas y el cáncer colorrectal.
  • Identificar las principales manifestaciones clínicas que aparecen en este cáncer.
  • Conocer los métodos de diagnóstico del cáncer colorrectal.
  • Identificar los estadios y las clasificaciones del cáncer colorrectal.
  • Conocer las diferentes alternativas de tratamiento del cáncer colorrectal: cirugía, quimioterapia, radioterapia.

Bloque  2

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Identificar la clínica, el diagnóstico, los cuidados de enfermería y el tratamiento necesario en la hipercalcemia provocada por el cáncer.
  • Identificar la clínica, el diagnóstico, los cuidados de enfermería y el tratamiento necesario en el síndrome de la vena cava superior provocado por el cáncer.
  • Identificar la clínica, el diagnóstico, los cuidados de enfermería y el tratamiento necesario en la neutropenia febril provocada por el cáncer.
  • Identificar la clínica, el diagnóstico, los cuidados de enfermería y el tratamiento necesario en el síndrome de compresión medular provocada por el cáncer.

Bloque 3

Al finalizar la unidad el enfermero/a será capaz de:

  • Conocer las características, los factores y las formas de afrontamiento que influyen en el niño con cáncer.
  • Conocer las características, los factores y las diferentes formas de afrontamiento que influyen en el anciano con cáncer.
  • Conocer los diferentes aspectos socioculturales de la muerte.
  • Identificar las diferentes actitudes profesionales ante la muerte.
  • Reconocer la importancia de la comunicación en el paciente terminal.
  • Conocer los cuidados necesarios en el control de los síntomas más frecuentes en el paciente con cáncer en estado terminal.
  • Identificar los elementos más destacados en el proceso de duelo.
  • Identificar y tratar desde los cuidados del profesional enfermero los diferentes tipos de duelo.
  • Conocer los diferentes tipos de diagnósticos enfermeros y los cuidados necesarios en el paciente con cáncer.

Temario

Programa del curso de enfermería oncológica a distancia

Bloque 1

Tema 1:  El cáncer de mama
Tema 2:  El cáncer de pulmón
Tema 3:  El cáncer de colon

Bloque 2

Tema 4: Hipercalcemia
Tema 5: Síndrome de la vena cava superior
Tema 6: Neutropenia febril
Tema 7: Síndrome de la compresión medular

Bloque 3

Tema 8: El cáncer en grupos de población específica
Tema 9: La muerte como construcción cultura
Tema 10: La alternativa a los cuidados paliativos
Tema 11: La comunicación
Tema 12: El control de síntomas
Tema 13: El proceso del duelo

Tema 14: Intervenciones enfermeras y criterios de resultados

Metodología

El Curso de Tipos de cáncer: situaciones críticas y el final de la vida se realiza a través del aula virtual creada específicamente para ello.

El formato del curso online, permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar la correcta evolución del alumno a lo largo del curso, el alumno cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas del alumno.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumnole acompañara y guía en este proceso, ayudándole y orientándole, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula donde se realiza intercambios de información y opiniones con otros alumnos. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

El alumno dispone de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con el tutor es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del aula virtual.

Los recursos de los que dispone el alumno serán:

  • Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a disposición del alumno dentro del aula virtual del curso para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
  • Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
  • Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.)
  • Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
  • Casos prácticos.
  • Test de evaluación continua y final.

Evaluación

La evaluación del curso online, se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas:

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 40 preguntas de múltiples respuestas cada una. Para superar el curso sobre cuidados de enfermería comunitaria habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas y los casos prácticos.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Universidad de Valladolid (ECTS).

Acceso

Requisitos básicos

  • Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

  • Es imprescindible contar con acceso a Internet.
  • Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
    • Conexión a Internet.
    • Navegador de Internet actualizado.
    • Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso online?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Sólo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado, etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!

Covid-19

Además, una vez te hayas matriculado en el actual curso, te informaremos de cómo matricularte de manera gratuita en nuestro Curso online COVID-19: Formación para profesionales de la salud ante la emergencia sanitaria, siendo un curso reconocido por el Consejo General de Enfermería (se emite un certificado al superar el curso). Se trata del primer curso 100% online sobre COVID-19 que aúna enfoque multidisciplinar, experiencia profesional y conocimiento científico-técnico. El curso COVID-19 tiene una duración de 8 horas y podrás realizarlo a tu ritmo antes, durante o después del curso que contrates con DAE Formación.

Valoraciones de nuestros alumnos/as
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Based on 7 reviews
5 estrellas
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hace 7 días
María Sanz

Que los tutores sean personas reconocidas en el sector enfermero fue lo que tuve en cuenta cuando me decidí por los cursos CFC de DAE Formación. Sin duda, una de las mejores decisiones que pude tomar..

hace 3 semanas
Rocío González

Cursos formativos válidos para bolsa de empleo y oposiciones de enfermería. Los recomiendo.

hace 1 mes
Alba Nieto

Muy buen contenido ya que es tal y como me comentaron, además está muy bien explicado, estructurado y está actualizado.

hace 2 meses
Manuel Soriano

Material actualizado y práctico realizado por autores de prestigio que a su vez son tutores de los cursos de DAE Formación. Muy buena experiencia.

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