Curso de Cuidados, Gestión y Calidad en el Paciente Crítico Adulto COIGI

Presentación

¿Por qué debes realizar el curso de cuidados de enfermería en el paciente crítico adulto?

Este Curso de Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto DAE Formación, es una oportunidad para todos los profesionales de enfermería, de actualizar o adquirir conocimientos del ámbito de los cuidados intensivos, de una manera rápida, cómoda y muy accesible. 

Los cuidados y tareas de atención al paciente crítico representan una parte sustancial del trabajo diario de los profesionales de enfermería de cualquier institución asistencial sanitaria, pues, lamentablemente, las situaciones críticas o de amenaza vital en el entorno asistencial hospitalario, e incluso en la atención primaria de salud, son tan frecuentes y habituales, que forman parte del trabajo cotidiano de enfermería.

Somos conscientes que pese a su presencia habitual en la clínica, la gravedad y trascendencia de estas situaciones críticas exigen una alta competencia profesional, para poder generar respuestas de calidad y adecuadas a las necesidades y demandas de los pacientes críticos en las numerosas situaciones catalogadas como “críticas”, porque los cuidados al paciente crítico son, seguramente, el distintivo que mejor representa la dimensión y profundidad de la tarea de cuidar a la que tantos profesionales dedican su trabajo y sus esfuerzos cada día. Por ese motivo, en el curso de paciente crítico nos centramos en tí, en que consigas los objetivos propuestas de la mano de los mejores docentes profesionales del sector y guiándote en todo momento para un mejor aprendizaje.

Dada su cercanía y atención continuada, las enfermeras/os son una parte fundamental en los cuidados de enfermería en pacientes críticos adultos con covid 19, en la detección de los problemas de los pacientes ingresados en unidades de cuidados intensivos, por ello si los enfermeros/as mantienen los conocimientos actualizados, se podrá incrementar sus competencias y proporcionar una respuesta natural en las alteraciones frecuentes e importantes de estos servicios, pudiendo así abortar situaciones de riesgo, incluso vital, para los pacientes que son nuestro objetivo y nuestra prioridad.

Descubre la amplia oferta de cursos de enfermería CFC de DAE Formación y fórmate como profesional sanitario de la mano de profesores expertos.

El curso de paciente crítico está orientado a la atención al paciente crítico permite actualizar los conocimientos y habilidades de los alumnos para conseguir una adecuada prestación de cuidados y atención de enfermería a pacientes críticos adultos.

Objetivos del curso paciente crítico

Adquirir a través del Curso de Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto, los conocimientos necesarios para valorar y actuar ante estas situaciones. Es decir, adquirir las habilidades, destrezas y la capacitación técnica suficiente para el cuidado del adulto sabiendo intervenir en el momento preciso teniendo un criterio propio de actuación.

Objetivos específicos 

Bloque 1

En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

• Conocer los conceptos básicos y generales del sistema de atención a pacientes en situación crítica.
• Conocer los sistemas integrales de emergencias y los dispositivos de coordinación entre los niveles de atención a pacientes críticos.
• Conocer los modelos de organización de los dispositivos asistenciales de cuidados críticos y de urgencias del ámbito hospitalario.
• Conocer el entorno jurídico, legal y ético que envuelve la atención al paciente en situación crítica.
• Conocer las responsabilidades legales y éticas del enfermero en el trabajo con pacientes críticos.

Bloque 2

En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

• Conocer los modelos enfermeros relacionados con los pacientes críticos.
• Adquirir habilidades en la valoración de necesidades en pacientes con patología urgente y/o crítica.
• Elaborar diagnósticos enfermeros en el entorno de los pacientes críticos.
• Establecer un orden de prioridades y planificar los cuidados de enfermería en pacientes críticos según los diagnósticos de enfermería identificados.
• Conocer y trabajar con los registros de enfermería en unidades de críticos.

Bloque 3

En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

• Conocer y aplicar los principales grupos y productos farmacológicos utilizados en el cuidado del paciente crítico.
• Utilizar racionalmente los recursos disponibles, según la demanda asistencial y el nivel de gravedad de los pacientes.
• Conocer conceptos básicos de la administración y gestión de servicios de enfermería en unidades de pacientes críticos.
• Identificar problemas que permitan plantear preguntas que puedan ser abordadas en un proyecto de investigación como instrumento de mejora continua de la atención al paciente crítico.
• Conocer y aplicar los conceptos, criterios y sistemas de evaluación de calidad y su aplicación en el entorno de los cuidados críticos.

Temario

Programa del curso de cuidados de enfermería en el paciente crítico adulto

Bloque 1

• Tema 1: El Sistema integral de atención a pacientes críticos.
• Tema 2: La responsabilidad legal y ética en la atención a las situaciones críticas.

Bloque 2

• Tema 3: El marco conceptual de atención de enfermería al paciente crítico.
• Tema 4: La metodología de cuidados de enfermería al paciente crítico.
• Tema 5: Los registros de cuidados enfermeros al paciente crítico.

Bloque 3

• Tema 6: Farmacología general y específica para atender situaciones críticas.
• Tema 7: Gestión de servicios de cuidados críticos y urgencias.
• Tema 8: La Investigación enfermera en cuidados críticos

Metodología

El Curso de Cuidados, gestión y calidad en el paciente crítico adulto se realiza a través del aula virtual creada específicamente para ello.

El formato del curso online, permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar la correcta evolución del alumno a lo largo del curso, el alumno cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas del alumno.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, el estudiante deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten a los estudiantes acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumno, le acompañara y guía en este proceso, ayudándole y orientándole, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula donde se realiza intercambios de información y opiniones con otros alumnos. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

El alumno dispone de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con el tutor es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del aula virtual.

Los recursos de los que dispone el alumno serán:

• Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a disposición del alumno dentro del aula virtual del curso para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
• Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
• Contenidos de las Unidades Temáticas en formato descargable por parte de los estudiantes.
• Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.)
• Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
• Casos prácticos.
• Test de evaluación continua y final.

Evaluación

La evaluación del curso, se realizará a través de los diversos exámenes parciales sobre cada una de las asignaturas que componen la actividad formativa, así como por la evaluación continua, la participación en las actividades programadas y la realización de las tareas propuestas:

• Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
• En total se plantean 35 preguntas de múltiples respuestas. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
• Y las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

• El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
• Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
• El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

• El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
• Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
• Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará por correo ordinario el diploma que acredita la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias (CFC).

Acceso

Requisitos básicos

• Estar en posesión del título universitario de enfermería.

Requisitos técnicos

• Es imprescindible contar con acceso a Internet.
• Tener conocimientos básicos de manejo de Internet.
• Una cuenta de correo electrónico propia.
• Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:
  • Conexión a Internet.
  • Navegador de Internet actualizado.
  • Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.

¿Cómo inscribirse en el curso online?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Sólo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado, etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!