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Curso de Actualización de conocimientos en enfermería Obstétrico-Ginecológica ECTS

150 horas
6 créditos ECTS
105,60€
20%132,00€
novedad
Fecha inicio
2024-04-26
Fecha fin
2024-05-27
Perfil del alumno
Titulado Universitario en Enfermería
Modalidad Online

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105,60€
20% dto132,00€
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Presentación

 

¿Por qué debes realizar este curso?

Conocer las diversas patologías y procesos de las mujeres/pacientes que las enfermeras y matronas/es tienen bajo su atención y cuidado ya sea en la consulta de Atención Primaria o en la atención hospitalaria es un objetivo fundamental para estas/os profesionales, ya que son pacientes y procesos que requieren un seguimiento especializado, si se conocen a fondo estos procesos y/o patologías se podrá responder mejor a los problemas que surgen en la práctica diaria, prestando una atención integral real a las pacientes.

Este curso propone actualizar conocimientos relativos al embarazo el parto y el puerperio ya que constituyen una etapa crítica en la vida de la mujer, que puede estar alterada por múltiples complicaciones que las enfermeras, matronas y el equipo Gine-Obstétrico debe resolver tanto para aclarar dudas de la gestante como para preservar en todo momento la salud y el bienestar de la madre y de su futuro hijo/a.

Al mismo tiempo se revisarán diversas patologías Gine-Obstétricas frecuentes que una enfermera o una matrona se puede encontrar en su trabajo habitual.

Este curso del Aula Virtual de la Editorial DAE es una oportunidad para las/los profesionales de enfermería y de la especialidad de Enfermería Gine-Obstétrica de actualizar conocimientos, de una manera ágil y accesible.


Objetivo general

El alumno/a actualizará sus conocimientos sobre enfermería Gine-Obstétrica desde diversas perspectivas, para poder aplicarlos en su entorno profesional.

Objetivos específicos

Módulo I: La mujer gestante

En esta unidad la alumna/o será capaz de:

– Describir la importancia de la visita preconcepcional y de la visita prenatal.

– Conocer los conceptos de diagnóstico de sospecha, diagnóstico de confirmación y pruebas de laboratorio.

– Explicar los cuidados y las recomendaciones que se dan a la mujer gestante.

– Describir las causas del embarazo de riesgo.

– Estudiar las diversas patologías que se presentan en el primer, segundo y tercer trimestre.

– Conocer el proceso y las técnicas a realizar en un parto normal.

– Describir las distocias del parto.

– Explicar la cesárea.

– Desarrollar el tratamiento del dolor y la medicación coadyuvante en el parto.

– Describir las características del puerperio y sus complicaciones.

– Explicar los cuidados de enfermería posteriores al parto.

– Desarrollar las características y los beneficios que tiene la lactancia materna.

Unidad 2: Salud reproductiva

En esta unidad la alumna/o será capaz de:

– Conocer los conceptos de menstruación, amenorrea y dismenorrea.

– Describir el síndrome de shock tóxico y los tipos de hemorragias.

– Conocer las características principales que tienen las infecciones de transmisión sexual (ITS).

– Describir el tratamiento a seguir frente a las diferentes ITS.

– Conocer los diversos métodos anticonceptivos que están clasificados por métodos

naturales, de barrera, hormonales, de emergencia, mecánicos y quirúrgicos.

– Conocer su fiabilidad y las contraindicaciones, si las hubiera.

– Reconocer los conceptos de esterilidad e infertilidad.

– Describir los métodos de fecundación e inseminación artificial.

Unidad 3: Salud de la mujer

En esta unidad la alumna/o será capaz de:

– Conocer los conceptos de menopausia, premenopausia y perimenopausia.

– Describir las características del climaterio.

– Desarrollar las intervenciones enfermeras y los cuidados generales que se han de llevar a cabo frente a la menopausia y el climaterio.

– Describir el cáncer de cérvix y los factores de riesgo que incrementan la posibilidad de padecerlo.

– Desarrollar las características del virus del papiloma humano y la vacunación existente.

– Conocer las características y los tipos del cáncer de endometrio.

– Conocer cuáles son los factores de riesgo y cuáles los factores protectores frente a un cáncer de mama.

– Desarrollar la clasificación del cáncer de mama.

– Explicar el tratamiento que se ha de llevar a cabo frente a esta enfermedad.

– Reconocer los factores que incrementan el riesgo de padecer un cáncer de ovario, así

como los factores protectores frente a su aparición.

– Describir el tratamiento que se sigue en un cáncer de ovario.

– Identificar las causas por las que una persona puede padecer linfedema.

– Describir los cuidados enfermeros que se efectúan frente al linfedema.

 

Temario

Unidad I. Mujer gestante

Tema 1. Preconcepción y visita prenatal

Visita preconcepcional

Embarazo

Cálculo de la fecha probable de parto

Diagnóstico de embarazo

Control y actuación en la gestación normal

Movimientos fetales

Educación sobre los problemas más comunes en el embarazo

Resumen sobre las interferencias más importantes en el embarazo

Tema 2. Embarazo de riesgo

Patologías en el primer trimestre del embarazo48

Patologías en el segundo y tercer trimestre del embarazo .59

Tema 3. Parto normal y parto distócico

Concepto

Fisiología del parto

Periodos del parto

Canal del parto

Mecanismos del parto

Trabajo de parto

Patología del parto

Técnicas de extracción artificial

Cesárea

Pinzamiento del cordón

Tratamiento del dolor durante el parto

Tema 4. Puerperio

Concepto

Cambios fisiológicos

Complicaciones puerperales

Lactancia materna

Unidad II. Salud reproductiva

Tema 5. Alteraciones de la menstruación

Menstruación

Amenorrea

Dismenorrea

Síndrome premenstrual

Síndrome de shock tóxico

Hemorragia uterina disfuncional

Tema 6. Infecciones de transmisión sexual

Concepto

Etiopatogenia

Hallazgos físicos

Técnicas y medios de diagnóstico

Tipos de infecciones

Cuidados de enfermería

Tema 7. Métodos anticonceptivos

Concepto

Índice de Pearl

Clasificación de los métodos

Tema 8. Esterilidad

Esterilidad e infertilidad

Foliculogénesis

Diagnóstico de la pareja estéril

Inducción de la ovulación

Unidad III. Salud de la mujer

Tema 9. Menopausia y climaterio

Conceptos

Aspectos biológicos del climaterio

Sintomatología en los estadios o fases del climaterio

Problemas de salud y autocuidados

Tratamiento en el climaterio

Tema 10. Cáncer de cérvix o cuello de útero

Factores de riesgo

Virus del papiloma humano

Cribado

Pruebas diagnósticas

Manifestaciones

Tratamiento

Vacunación

Tema 11. Cáncer de endometrio

Concepto

Tipos de cáncer de endometrio

Lesiones precursoras del cáncer de endometrio

Cribado y grupos de riesgo

Tratamiento

Tema 12. Cáncer de mama

Concepto

Factores de riesgo y factores protectores

Anamnesis, exploración clínica y pruebas complementarias

Detección del cáncer de mama

Tratamiento

Carcinoma de mama hereditario

Intervenciones de enfermería

Tema 13. Cáncer de ovario

Concepto

Factores

Estadificación del cáncer de ovario

Pruebas diagnósticas y manifestaciones clínicas

Tratamiento

Tema 14. Linfedema

Concepto

Relación entre linfedema y cáncer de mama

Causas

Manifestaciones clínicas

Linfedema instaurado. Tratamiento

Metodología

El curso de Actualización de conocimientos en enfermería Obstétrico-Ginecológica para matronas ECTS se realiza a través del Aula Virtual creada específicamente para ello.

El formato online permite al alumno el poder decidir qué momento es el más adecuado para dedicarse al estudio y estar conectado en el Aula Virtual. No obstante, para asegurar su correcta evolución cuenta con el apoyo personalizado de un tutor especializado que contesta mediante chat interno o email a las dudas.

En la formación online el estudiante se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar por sí mismo su proceso de aprendizaje. En esta modalidad, deberá resolver las diversas pruebas evaluadoras y casos prácticos preparados por expertos en el sector y sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos que permiten acercarse de modo simulado a la realidad asistencial. En este caso el tutor supone un instrumento más puesto a disposición del alumnolo acompaña y guía en este proceso, ayudándolo y orientándolo, como experto a su disposición para llegar al destino propuesto.

El alumno puede participar en los foros del aula, donde se realizan intercambios de información y opiniones. Para un mejor aprovechamiento del estudio, se recomienda la participación activa en estos foros, con el fin de solventar dudas y lagunas de conocimientos.

Dispone, además, de tutorías individuales de apoyo y seguimiento con el tutor encargado de la docencia del posgrado. La relación con este es personalizada y se producirá a través de correo electrónico o a través del Aula Virtual.

Los recursos de los que dispone el estudiante serán:

  • Libros digitales: Los libros referenciados anteriormente estarán también a su disposición dentro del Aula Virtual para que acceda a los materiales de la manera fácil y cómoda.
  • Guía docente del curso con información relativa a los contenidos temáticos, la metodología de impartición y las pautas de utilización del Aula Virtual.
  • Contenidos de las unidades temáticas en formato descargable.
  • Recursos didácticos complementarios (artículos y otras lecturas recomendadas, bibliografía adicional, enlaces a otros recursos, etc.).
  • Acceso gratuito a Encuentra, el buscador inteligente.
  • Casos prácticos.
  • Test de evaluación continua y final.

Evaluación

  • Una vez revisados los temas de cada unidad, cada alumno puede realizar el examen correspondiente, para lo cual dispone de tres intentos. Sólo se tomará en consideración la nota más alta obtenida en cada unidad.
  • En total se plantean 100 preguntas de múltiples respuestas. Para superar el curso habrá que obtener al menos el 80% de las respuestas correctas del total de las preguntas propuestas.
  • Las preguntas han sido diseñadas para que, trabajando con los contenidos del curso que se facilitan en esta plataforma, el estudiante pueda adquirir los conocimientos necesarios que le permitan alcanzar los objetivos del programa y contestar correctamente las cuestiones.

Seguimiento, apoyo y consultas

  • El alumno tiene disponibilidad de tutorías de apoyo, seguimiento y ayuda con el profesor/a encargada de la docencia de cada una de las unidades del programa, pudiendo llevarse a cabo por correo electrónico o por los foros de cada unidad.
  • Es importante que se consulte con frecuencia el foro de discusión y, si se desea, se participe activamente, enviando propuestas de temas o aportando opiniones a los que se hayan abierto.
  • El chat entre alumnos y profesores también está abierto a la comunicación de dudas, sugerencias y opiniones sobre todos los temas relacionados con el curso.

Evaluación y certificación

  • El curso dura treinta días, pero aquellos alumnos que no hayan terminado en ese plazo dispondrán de otros treinta días hasta un máximo de sesenta.
  • Si el alumno excede el plazo total de sesenta días sin superar las diversas pruebas previstas, se procederá a darle de baja en el mismo.
  • Una vez que los alumnos hayan superado las unidades con éxito, se les entregará el diploma que acredita la realización del curso.

Acceso

 

Requisitos generales  

Estar en posesión del título universitario de enfermería. (Graduado, diplomado, licenciado, o de una titulación universitaria de enfermería equivalente.)

Requisitos técnicos

Para realizar el curso se deben tener en cuenta los siguientes requisitos técnicos:

  • Es imprescindible contar con acceso a internet.
  • Una cuenta de correo electrónico propia.
  • Un ordenador que cuente con navegador de internet y lector de pdf.

¿Cómo inscribirse en el curso online?

El proceso de inscripción en nuestros cursos de enfermería es realmente fácil siendo a través de nuestra página web. Solo tienes que acceder a la ficha del curso que prefieras, informarte acerca de la metodología del curso, temario, profesorado, etc., y a partir de ahí, acceder a la página de matrícula y cumplimentar tus datos, ofreciéndote la posibilidad de realizar el pago de diferentes maneras con el fin de que elijas la que más te convenga.

¡Matricúlate online, recibe todo el material necesario y fórmate con los mejores docentes de enfermería en activo, que te apoyarán durante todo tu proceso de aprendizaje!

Profesor

Rosa María Torrens Sigalés

  • Matrona.
Profesor

Cristina Martínez Bueno

  • Matrona.
  • Pedagoga.
  • Responsable corporativa de Atención a la Salud sexual y reproductiva (ASSIR) Catalunya. Institut Català de la Salut.
  • Profesora de Escuela de Enfermería. Universidad de Barcelona
Profesor

Almudena Lastres Nieto

  • Enfermera especialidad en enfermería gineco-obstétrica.
  • Máster en enfermería escolar. Madrid.